Rogério dos Santos Pedroso - Magistério

ROGÉRIO SANTOS PEDROSO

GRANDES NOMES NO MAGISTÉRIO

Apresentação

O entrevistado da semana é o Professor Rogério Santos Pedroso, nascido em Taubaté, no interior do Estado de São Paulo, aos 17.10.1959; filho primogênito de quarto filhos (Celso, Regina e Rosângela) de Benedicto Pedroso e Benedicta Apparecida Santos Pedroso.1986 - Casei-me com Raquel Maria Cardoso Pedroso em 1986; dois filhos: Ronaldo Luiz Pedroso (26 anos) e Raul Luiz Pedroso (22 anos); em 2009, nasceu o seu netinho Benjamin Lins Pedroso. Professor e Membro da Equipe de TI da Prefeitura de Brusque; Professor do Centro Universitário de Brusque - UNIFEBE ; Membro da Equipe de Formadores e Pesquisadores da UFSC que em parceria com o Ministério da Educação - MEC desenvolve o Programa Nacional "Um Computador por Aluno" no Estado de Santa Catarina (ProUCA/SC). É corinthiano, mas não é

fanático.

Nosso entrevistado Rogério Santos Pedroso

'''Quais são as lembranças que você tem da sua infância?'''

Há muitas lembranças da minha infância que guardo com muito carinho. A primeira delas é o carinho que minha querida mãe, "Dona Cida" demonstrava no seu cuidado com os filhos. Seja no preparo da comida, das sobremesas, dos lanches escolares e principalmente no cuidado que tinha em visitar cada filhos nos quarto todas as noite e do beijo de boa noite que dava em cada um. O meu pai era um homem que trabalhava muito para fornecer o sustento da família. Ele era funcionário público estadual do Departamento Estadual de Rodagem (DER) do estado de São Paulo. E, à noite e nos finais de semana, era gerente de cinema. Ele sempre levava eu e meus irmão nas matinês de domingo, no cine Urupes ou no cine Palas, para assistir desenhos animados.

'''Você tem amigos da infância ainda?'''

Sim. Alguns tenho contato presencial com o prof. João Luiz que é o atual diretor da TI da Prefeitura de Brusque. Na UNIFEBE tem o prof. Luiz Carlos Maçaneiro e outros que eu encontros esporadicamente como Noberto Lopes, Janesco e Noberto Webber. Outros eu mantenho contato virtual, via internet, pelas rede sociais (Facebook): Marco Siqueira França (São Paulo), Claudemir Ramos (Taubaté/SP), Terezinha Lopes (Lavra, Minas Gerais), Osvaldo Mabba (Jaraguá do Sul), Renato Tecila (Jaraguá do Sul), Reinaldo Ramos (Taubaté)....

'''O que sente falta da infância?'''

Sinto muita falta da época em que eu e meus amigos jogávamos bola na rua -as famosas "peladas" - no finais de tarde. Naquela época as ruas não tinham movimento de carros. O movimento eram de carroças, bicicletas e pedestres. Nós montávamos times de futebol para jogar contra outros times de bairros vizinhos.

'''Quando você era criança queria ser adulto?'''

Eu, quando era criança, deseja crescer logo para ser como os adultos. Eu achava que ser adulto seria muito bom, pois o adulto tinha mais liberdade para fazer o que bem entendesse e podia sair sem precisar pedir permissão ou dar explicações.

'''Sonho de criança? Em que você sonhava ser quando era pequeno?'''

Eu tive vários sonhos. O primeiro era ser engenheiro naval e construir grandes navios. Depois decidi que gostaria de estudar em seminário para ser padre.

'''Como foi sua juventude?'''

Grande parte da minha juventude eu passei nos seminários da Congregação dos Padres do Sagrado Coração de Jesus. Eu gostava muito do ambiente de amizade e companheirismo dos colegas de seminário. Era um ambiente bem estruturado que tinha uma organização do uso do tempo diário; horário para estudar, para trabalhar na horta ou pomar, para fazer o serviço de casa - lavar louça, varrer corredores e salas, limpar banheiros etc. - para jogar bola, para rezar e para dormir e acordar. Foi uma época muito boa, pois aprendi muito com meus amigos padres e professores, construí grandes amizades que duram até hoje. E tive a oportunidade de conhecer e conviver com muitas pessoas diferentes de regiões diferentes do Brasil. Morei nos estados de São Paulo, Minas Gerais, Paraná e Santa Catarina. Foi uma época muito boa.

A família_Pedroso - da direita para esquerda: Ronaldo (filho), Raquel (esposa),Benjamin (neto), Rogério e Raul (filho).

'''O que você mais gostava de fazer para se divertir?'''

Na minha infância eu adorava jogar bola na rua, brincar de queimada, pega-pega no garrafão - desenho de um grande garrafão feito no chão - e de jogo de taco. Eram brincadeiras coletivas que as crianças faziam nas calmas ruas de chão batido. Brincávamos até o anoitece ou quando os pais chamávamos para voltarmos para nossa casa.

'''Quais eventos mundiais tiveram o maior impacto em sua vida durante a sua infância e juventude?'''

Historicamente os fatos mundiais que mais marcaram minha infância foram: a chegado do homem na lua (20 de julho de 1969) e a Copa do Mundo de 1970, quando a seleção brasileira foi tricampeã mundial de futebol, no México. Os jogadores eram chamados de "canarinhos". Lembro-me do Pelé, Tostão, Gérson, Jairzinho, Rivelino... Na juventude foi: a Queda do Muro de Berlim (09 de novembro de 1989) colocando fim à Guerra Fria (Capitalismo X Socialismo). Outro fato histórico muito importante para o povo brasileiro foi a redemocratização do país com as eleições diretas para presidente da república do Brasil em 1989. E finalmente outro fato mundial que marcou o início da minha vida adulta foi a liberação da internet (a rede mundial de redes de computadores) para a sociedade civil em 1995. Esta tecnologia está mudando a forma de viver da sociedade atual.

'''Pessoas que influenciaram?'''

Muitas pessoas que passaram pela minha vida ajudaram-me a ser o que eu sou hoje. Primeiramente os meus pais pelo exemplo de vida honesta, trabalhadora e amor incondicional. Meus professores de seminário menor: Pe. Herculano Vaz, Pe. Lucas Scheid e Pe. Valério Cardoso exemplos de espiritualidade e generosidade; no seminário maior: o saudoso Pe. Orlando Maria Murphy foi um grande exemplo de homem intelectual que tinha uma cultura muito ampla e profunda e Pe. Carmo João Rhoden exemplo de vida religiosa e intelectual. As Professoras doutoras Lea Fagundes (UFRGS), Edla Maria Faust Ramos (UFSC) e Araci Cataplan (UFSC) exemplos de humildade intelectual apesar de serem grandes mulheres estudiosas e pesquisadoras na área das tecnologias de comunicação digital aplicada à educação.

'''Como foi a educação recebida de seus pais?'''

Meus pais eram pessoas humildes e muito trabalhadoras. Minha mãe, Dona Cida, é uma mãe e vó zelosa dos filhos e netos, que não mede esforços e sacrifícios para dar o bem estar aos filhos e netos. É uma grande artista, pois apesar do pouco estudo acadêmico, tem o dom de fazer coisas lindas em quadros, esculturas e na culinária: faz pratos saborosos para a família e para a comunidade da paróquia São José Operário, em Taubaté. Ela tem o meu amor eterno. Meu pai, "Seu Ditinho", foi um homem que trabalhou muito na vida - de manhã, tarde e a noite, de segunda a segunda - para dar o sustento da família. Ele é um homem que eu tenho orgulho de chamar de Pai. Ele é meu exemplo de trabalhador e honestidade na vida. A ele também meu amor eterno.

'''Como era a escola quando você era criança? Quais eram suas melhores e piores matérias? De que atividades escolares e esportes você participava?'''

A escola que eu frequentei na infância foi o Grupo Escolar Monteiro Lobato. Hoje é o Colégio Estadual Monteiro Lobato na cidade de Taubaté, São Paulo. Nessa escola estudei sete anos. Ela tinha uma ótima infraestrutura: era formada por três grandes prédios, de três andares, interligados. Tinha um grande pátio coberto para o recreio e homenagens cívicas e quatro quadras esportivas. Eu estudei no período da Ditadura Militar (1964-1985) e as escolas públicas seguiam as orientações didático-pedagógicas estabelecidas pelo MEC. A pedagogia usada pelos professores era baseada apenas na "memorização" (na decoreba) de nomes e datas. Tínhamos um regime disciplinar parecido com o do exército. Antes de entrar nas salas de aula todos (professores e alunos) cantavam o hino nacional enquanto era hasteada a bandeira brasileira; entrávamos e saíamos da sala em filas de dois alunos. Depois do recreio e antes de voltar para sala de aula, novamente cantávamos. As regras de disciplina em sala de aula eram rigorosas. O aluno que não ficasse quieto e sentado ou desobedecesse a uma ordem do professor era penalizados com castigos ou era enviado para conversar com o diretor. Todos os alunos deviam ir de uniformes para a escola. Não recebíamos livros didáticos. A maior parte do conteúdo era copiado do quadro negro ou era ditado pelo professor. Escrevíamos muito. Tenho um calo no dedo máximo de tanto escrever com o lápis ou caneta naquela época.

'''Grandes professores?'''

Tive duas grandes professoras que marcaram minha vida escolar nos anos iniciais a Dona Nelza e Dona Salete na Escola Monteiro Lobato em Taubaté (SP). Elas eram muito queridas e dedicadas com os alunos e ainda lembro delas.

'''Formação acadêmica? Que educandários frequentou?'''

De 1966 a 1974, estudei no Colégio Estadual Monteiro Lobato: do Ensino Fundamental das séries iniciais (antigo primário) até a 6ª série; e de 1975 a 1983, estudei nos seminários menores da Congregação dos Padres do Sagrado Coração de Jesus. Passei pelos seminários de Lavras (Minas Gerais), Curitiba (Paraná); e nos conventos de Jaraguá do Sul e Brusque (Santa Catarina).; em 1984. graduei-me na Fundação Educacional de Brusque (FEBE), no curso de Estudos Sociais. em 1995, conclui a Especialização em Historia Social. (Carga Horária: 420h), na Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI. Em 2003, conclui a Especialização em Informática na Educação. (Carga Horária: 360h), no Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão, Curitiba (Paraná); Em 2006, conclui a Especialização em Especialista em Educação a Distância. (Carga Horária: 360h), no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS.

''Em resumo, em que seminários estudou?'''

Instituto Teológico SCJ de Taubaté, São Paulo (curso preparatório para entrar Seminário); Seminário Dehoniano de Lavras, Minas Gerais (Ensino Fundamental); Seminário Dehoniano de Curitiba, Paraná, (Ensino Médio); Noviciado Nossa Senhora de Fátima, Jaraguá do Sul, Santa Catarina (iniciação a vida religiosa) e Convento SCJ de Brusque, Santa Catarina (Ensino Superior).

'''Que matérias você leciona?'''

Para os alunos e alunas do curso de Pedagogia da UNIFEBE eu leciono a disciplina: História e Geografia: conteúdos e métodos; para os professores da UNIFEBE do capacitação sobre: O uso do Ambiente Virtual de Ensino-Aprendizagem Moodle; para os professores das 12 escolas públicas catarinenses que participam da Formação Continuada a Distância do Programa Nacional Um Computador por Aluno (ProUCA/SC) eu trabalho a temática: O uso da tecnologias de comunicação digital na sala de aula.

'''Um parâmetro: aluno de ontem e o de hoje?'''

O perfil do bom aluno de ontem era: - ter domínio principalmente da língua portuguesa e da matemática; - valorizava-se a memorização de dados e informações; - era estimulado a trabalhar individualmente. - ao aluno era ensinado que estudar tinha um começo (Educação Infantil), meio (Ensinos Fundamental e Médio) e fim (Ensino Superior). Era aluno por um tempo definido. Hoje busca-se o perfil de bom aluno naquele que tem: -  domínio e entendimento dos conteúdos estudados por todas as disciplinas; - saiba ler, escrever e interpretar um texto; - tenha o domínio das funcionalidades das tecnologias de comunicação digital (saber usar o computador e a Internet) para estar incluído digitalmente na sociedade; - autonomia no pesquisar as informações e saiba analisar e debater juntamente com os professores e demais colegas sobre os assuntos estudados (trabalhar em equipe); - consciência que será um "eterno aluno", pois hoje a formação da pessoa é continuada e por toda a vida.

'''Grandes nomes na educação? '''

Alem dos grandes professores e educadores que tive na minha educação formal, posso citar outros educadores e estudiosos da área: Paulo Freire, Jean Piaget, Vygostsky, Henri Wallon, john Dewey, Seymour Papper, Léa Fagundes, Edla Maria Faust Ramos, José Armando Valente, José Manuel Moran, Mario Sergio Cortella e muitos outros.

'''Se não fosse Professor?'''

Gostaria de ser juiz de direito.

'''Quais medos você tem ou teve? maior medo é o de envelhecer ou o de entristecer.?'''

Já passei por algumas situações de medo na vida principalmente na infância onde a imaginação é muito fértil. Uma situação que me deixa com uma sensação desagradável é viajar de avião. Tinha muito medo de falar ou ler em público, eu tremia todo e suava frio. Não tenho medo de envelhecer, mas gostaria de ter uma velhice com saúde. Não tenho motivo para ser triste na vida, muito pelo contrário acho que o dom de "estar vivo" e poder contemplar tantas maravilhas oferecidas pela criatividade de Deus é um milagre diário. Agradeço a Deus todos os dias por acordo todas as manhãs para viver.

'''Qual foi o maior desafio até agora?'''

Meu maior desafio é saber aceitar a minhas limitações pessoais e não deixar que essas limitações me impeçam de lutar para vencer os desafios pessoais e profissionais.

'''Você se arrependeu de alguma coisa que disse ou que fez?'''

Tem um passagem da carta de São Paulo evangelista aos Romanos que serve muito bem para minha vida. São Paulo disse: "Não faço o bem que quero e faço o mal que não quero" (Rm 7,19). Já magoei muitas pessoas que amo e desses atos eu me arrependo.

'''Você tem algum ressentimento?'''

Dá mesma forma como magoei pessoas, também fui magoado, mas essas situações é da condição humana e o tempo se encarrega de apagar as tristezas. A vida é um dom precioso que não devemos gastar nosso tempo relembrando coisas tristes.

''' Algo que você apostou e não deu certo?.'''

Eu diria que eu apostei e AINDA não acertei. Alguns exemplos de aposta: ajudar a levar para todos os alunos e professores da rede municipal de ensino e as famílias mais carentes de Brusque o acesso gratuito e ilimitado às tecnologias de comunicação digital (TCD). Mas acredito que com a ajuda dos atuais gestores municipais poderemos levar o Programa Nacional 'Um Computador por Aluno' (ProUCA) para todas as escola municipais; ajudar na implantação e implementação do Governo Eletrônico (E-Gov) municipal que visa levar os serviços e benefícios públicos, via internet, a todas as casas dos cidadãos brusquenses.

'''O que faria se estivesse no inicio da carreira e não teve coragem de fazer?'''

Teria investido mais na minha formação profissional, teria feito o mestrado e até o doutorado mais cedo para poder oferecer um serviço de docência de melhor qualidade para os alunos e compartilhar mais com meus colegas professores os conhecimentos aprendidos.

'''O que você aplica dos grandes educadores, das aprendizagens que teve, no seu dia a dia?'''

Tem vários educadores que muito me ensinaram, mas teve um que muito me marcou como educador e como humanista, Paulo Freire. Paulo Freire tinha um amor muito grande pela vida, pelas pessoas, pelas criaturas vivas (ou não) da natureza. Ele usou o termo "boniteza", ou seja a gente tem que ver o que há de BONITO na vida e contemplar a BELEZA da natureza. Tento passar para as pessoas e alunos com quem convivo que temos que ver a "boniteza" da vida e cultivar sempre a "curiosidade epistemológica" que recebemos de Deus na infância. Somos eternos aprendizes.

'''Curiosidade epistemológica?'''

De acordo com Paulo Freire a curiosidade epistemológica é construída pelo exercício crítico da capacidade de aprender. É a curiosidade que se torna metodicamente rigorosa e, se opõe à curiosidade ingênua que caracteriza o senso comum.

'''Quais as maiores decepções e alegrias que teve?'''

Sei que tive muitas decepções na vida, mas essas já fazem parte do passado. As alegrias que tive na vida são muitas, mas as principais foram: o nascimentos dos meus dois filhos Ronaldo e Raul e do meu netinho Benjamim Lins Pedroso. Outra alegria imensa foi quando minha mãe e meu pai conseguiram superar uma cirurgia delicadíssima para resolver problemas cardíacos.

'''Finalizando, e quanto a trajetória profissional?'''

Em 1984 - Comecei a trabalhar como professor de História e Geografia na Escola Municipal Oscar Maluche, na localidade do Steffen; em 1989, passei no concurso público municipal de Brusque e efetivei-me com 40 horas/aulas semanais: 25 aulas no Ensino Fundamenta (5ª a 8ª séries) na Escola Oscar Maluche (período matutino) e 15 aulas no Ensino Médio (1º, 2º e 3º anos) no Colégio Municipal João Hassmann (período noturno), no bairro do Guarani. De 1990 a 1994, trabalhei como professor concursado na rede municipal de ensino de Gaspar e como professor ACT no Colégio Estadual Frei Godofredo de Gaspar (período vespertino). Em 1992, Conclui a Especialização em Geografia Humana. (Carga Horária: 390h), na Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI; de 1992/ 1993, fui diretor do Colégio Municipal João Hassmann, no bairro do Guarani; em 1995, conclui a Especialização em Historia Social. (Carga Horária: 420h), na Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI. De 1995 a 2008, fui selecionado pela secretaria de educação de Brusque, em parceria com UFSC, para ser professor no Módulo de Aplicações Educacionais (MAPE), no Telecentro de Brusque para trabalhar com a formação de professores na área de Informática Aplicada à Educação e inclusão digital da comunidade em geral. De 2001 a 2005, fui o criador e o coordenador da projeto de gestão pública de introdução da informática nas escolas da rede municipal de Brusque, por meio da secretaria municipal de educação, o chamado Espaço Pedagógico Informatizado (ESPIN). Em 2003, conclui a Especialização em Informática na Educação. (Carga Horária: 360h), na Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão, Curitiba (Paraná); em 2005, fui contratado para ser Assessor de EaD no Centro Universitário de Brusque (UNIFEBE) para trabalhar a formação dos professores da instituição com ambiente virtual de ensino-aprendizagem e ser o designer do site institucional. Em 2006, conclui a Especialização em Especialista em Educação a Distância. (Carga Horária: 360h), no Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS. Em 2009, conclui o Mestrado no Programa de Pós-Graduação em Educação, na Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, em Florianópolis, ainda em 2009, fui convidado para trabalhar na Prefeitura de Brusque na área de Governo Eletrônico junto à diretoria de Tecnologia de Informação. Em 2010, Membro da Equipe de Formadores e Pesquisadores da UFSC no Programa Nacional Um Computador por Aluno de Santa Catarina (ProUCA/SC) em parceria com o Ministério da Educação (MEC).